Tambacounda : l’Inspection Médicale des Ecoles(IME) a dans le cadre de son partenariat avec le District Sanitaire de Tambacounda démarré ce vendredi, 16 décembre et ce, jusqu’au samedi, 17 décembre 2022 au Centre Régional de Formation en Santé, un atelier de formation qui a été officiellement ouvert par l’Inspecteur Diouf de l’Inspection de l’Education et de la Formation de Tambacounda

Cet atelier a pour objectif de former les élèves membres des Gouvernements Scolaires des collèges et lycées sur le « Curriculum Construire son Avenir » afin de bien les outiller sur les questions liées à la Santé de la Reproduction des Adolescents et Jeunes. Mamadou Sow, coordonnateur de l’IME à l’Inspection d’Académie note : «  C’est un atelier que nous organisons avec notre partenaire, le district sanitaire de Tambacounda, que nous remercions au passage et qui ne ménage aucun effort pour la prise en charge de la santé des élèves dans les collèges et lycées de Tambacounda ». M. Sow d’ajouter que cette activité vise à renforcer la capacité des adolescentes et adolescents   sur la Santé de la Reproduction, sur le « curriculum Comprendre pour Agir ». Le choix est porté sur ces élèves puisqu’ils sont des leaders dans leurs établissements respectifs. S’ils sont bien sensibilisés, bien outillés, ils peuvent être des relais qui vont influencer de manière positive leurs camarades, leurs pairs contre toutes les formes de violence basées sur le genre en milieu scolaire, explique M. Sow. Les trois régions que sont Kolda, Tambacounda et Kédougou sont sur la liste rouge. Dans les établissements scolaires de ces régions, à travers les études du GEEP, on remarque la présence des grossesses  et  mariages précoces dans ces dits établissements. En effet, il est important que l’Inspection Médicale des Ecoles  joue sa partition pour contribuer à lutter contre toutes ces formes de violence qui retardent la scolarité des adolescentes et qui impactent négativement sur leurs résultats scolaires, renseigne le Coordonnateur. Au-delà de cette formation, il y aura un plan d’action qui sera mis en place. Ce plan va amener les enseignants à faire des leçons de vie dans les collèges et lycées. Ces élèves vont à leur tour faire des émissions radiophoniques, organiser des foras au niveau des communautés, puisque la Santé de la Reproduction n’est pas seulement une question scolaire mais aussi c’est une question liée à la société. Donc les mariages précoces, ce sont les parents qui sont responsables, ce ne sont pas les élèves, martèle M. Sow. En ce qui concerne les grossesses précoces, les élèves sont responsables à travers leur comportement, précise M. Sow. Ce dernier d’insister sur la sensibilisation à l’endroit des élèves et des parents. Il est nécessaire de renforcer la communication et ce partenariat va nous mettre de couvrir l’ensemble des établissements scolaires de l’Académie, estime le Coordonnateur. Pour Ithiar Bonang, Responsable de l’éducation, de l’information pour la promotion de la santé au niveau du district sanitaire de Tambacounda, venu représenter le médecin chef de région, de dire que cette formation est venue à son heure. Parce que pour dérouler le curriculum « Comprendre pour Agir », cela veut dire que nous avons besoin de capaciter les jeunes, pour les sensibiliser sur les problèmes qu’ils rencontrent, a-t-il expliqué. Les jeunes, aujourd’hui peuvent être en danger sans s’en rendre compte. Pour se faire, il sera question de les préparer à aborder leur phase d’adolescence. C’est une phase cruciale où la personne a dépassé l’enfance et qui n’a pas encore atteint l’âge adulte. C’est une étape où l’on cherche à se construire, dira M. Bonang. Cette formation va permettre de faire reculer non seulement les grossesses et les mariages précoces mais aussi d’éviter les accidents, la drogue, etc, renchérit-il. M. Bonang a surtout aussi apprécié positivement ce partenariat entre l’Inspection d’Académie et le District Sanitaire de Tambacounda à travers l’Inspection Médicale des Ecoles.

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